“什么是正能量？”
“我的答案或許不標(biāo)準(zhǔn)：正能量是敢于接納自己的平凡。但是依舊健康樂(lè)觀，積極向上。”
“羅曼羅蘭說(shuō)，世界上只有一種英雄主義。那就是認(rèn)清生活的真相后，卻依舊熱愛(ài)生活。”
“這個(gè)世界上天才畢竟是少數(shù)，很多人這輩子注定平凡。”
陳凡抬頭看了一眼臺(tái)下。
“當(dāng)你選擇接受自己的平凡，就已經(jīng)超越了大多數(shù)人。”
“那么平凡的人就不能過(guò)好自己的生活了嗎？”
“我看未必。”
陳凡笑著掃視一圈現(xiàn)場(chǎng)。
“前段時(shí)間，非凡微博舉辦了一個(gè)官方活動(dòng)，尋找生活中的正能量。收到了很多網(wǎng)友的積極投稿。”
“清潔工晨曦中的堅(jiān)守，打工人午后的閑暇，夜幕下溫暖的燈火，細(xì)雨中的溫情互助，公交車上的禮貌讓座，關(guān)懷弱者，見(jiàn)義勇為……這些都是生活中的正能量。”
“在很多人眼中，“正能量”似乎等同于微笑、雞湯或口號(hào)。但我想用親身經(jīng)歷告訴大家：正能量是一種穿透黑暗的韌性，是看清生活真相后依然選擇相信的勇氣。”
“也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，你現(xiàn)在成功了，才有資格在這里說(shuō)這些大話，大多數(shù)人都失敗了怎么辦？”
“那我想告訴他，竭盡全力之后如果依舊未能成功，也許選擇接受自己的平凡未必是一件壞事。”
“平凡不代表平庸，成績(jī)差不代表人品差，分?jǐn)?shù)低不等于能力就低。”
“選擇接受了自己的平凡，我們依舊可以在平凡的人生中找到自己的人生價(jià)值。做一個(gè)快樂(lè)的人。”
“也許你的學(xué)習(xí)不行，但是你可以做一個(gè)品行端正的人。”
“在生活中傳遞善意，有一份力發(fā)一份光，用善意去影響周圍的人。”
“我很感謝學(xué)校的邀請(qǐng)，讓我來(lái)參加母校的校慶。”
“我在這里學(xué)習(xí)生活了四年，對(duì)母校有著很深的感情。”
“剛好趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想宣布兩件事。”
“第一件事，我想以若凡集團(tuán)的名義，向母校捐贈(zèng)一個(gè)億的資金。用來(lái)支持母校的科研建設(shè)。”
這話一出，禮堂現(xiàn)場(chǎng)突然響起一陣驚呼，接著所有人開始用力鼓掌，大聲歡呼。
臺(tái)下的一眾學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同樣有些意外，或者說(shuō)驚詫。
事實(shí)上，在此之前，他們預(yù)料到陳凡這次有可能會(huì)捐款。
畢竟陳凡之前給人的名聲向來(lái)慷慨。
只是大家沒(méi)想到，陳凡竟然如此闊綽，出手就是一個(gè)億。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了大家的預(yù)期。
陳凡笑著抬手往下壓了壓。
等掌聲消退之后，陳凡繼續(xù)說(shuō)道。
“當(dāng)然，還有第二件事。也是這次我過(guò)來(lái)的重點(diǎn)。”
“第二件事，我想以我個(gè)人的名義，向母校捐贈(zèng)兩千萬(wàn)資金。成立一個(gè)正能量獎(jiǎng)學(xué)金。名字就叫繁星獎(jiǎng)學(xué)金。”
“這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金用于獎(jiǎng)勵(lì)那些在校期間，做出正能量事情的所有學(xué)弟學(xué)妹。”
這話一開口，現(xiàn)場(chǎng)再次響起一陣倒吸涼氣的聲音。
不少人瞪大眼睛，完全沒(méi)料到陳凡竟然還要以個(gè)人名義捐贈(zèng)。
而且一出手又是兩千萬(wàn)。
“講一下這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放規(guī)則。”
“每學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)十位同學(xué)，每次獎(jiǎng)金一萬(wàn)元。”
“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)，由若凡集團(tuán)旗下的繁星慈善基金與云海大學(xué)共同評(píng)選出來(lái)。”
“我想告訴大家，不管你是學(xué)習(xí)好的好學(xué)生還是學(xué)習(xí)不好的普通人，都有機(jī)會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金。”
“獎(jiǎng)金的評(píng)審不看成績(jī)，只看德行。”
“好學(xué)生拿到了國(guó)家級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，為校爭(zhēng)光，激勵(lì)了大家。這是正能量。”
“你幫助了同學(xué)，做了好人好事，這是正能量。”
“你孝順父母，品德優(yōu)秀，這是正能量。”
“你擁有善心，傳遞善良，這也是正能量。”
陳凡抬頭，望著臺(tái)下所有觀眾。
“我們的學(xué)校出去的畢業(yè)生，也許沒(méi)法跟那些真正的豪門名校相競(jìng)爭(zhēng)，但是我希望，從今往后，從我們母校走出去的畢業(yè)生，可以是個(gè)擁有善良，快樂(lè)，正能量的人。”
“點(diǎn)燃星星之火，用微光傳遞微光，讓善意像蒲公英一樣，在傳遞中生生不息。”
“做一個(gè)快樂(lè)的，擁有正能量的人，或許不能讓你跑得最快，但一定能讓你走得最遠(yuǎn)。”
“我希望在未來(lái)幾年，甚至幾十年之后，人們談起云海大學(xué)，都能驕傲地豎起一個(gè)大拇指。那個(gè)學(xué)校走出來(lái)的學(xué)生，都是好樣的。”
“最后，我想把詩(shī)人里爾克的話送給各位：“請(qǐng)你們相信，生活從來(lái)不是毀掉我們的東西，而是尚未被理解的福祉。””
“講了這么多，其實(shí)就是想告訴大家一件事，從我們?cè)坪４髮W(xué)走出去的學(xué)生，未來(lái)有人會(huì)走上科研的道路，有人會(huì)走上仕途，有人會(huì)經(jīng)商成為企業(yè)家，有人會(huì)成家立業(yè)，有人會(huì)成為一個(gè)默默無(wú)聞的平凡人……”
“不管你的未來(lái)是哪種人生，我都希望你能用自己喜歡的方式過(guò)完這一生。”
“謝謝大家！”
陳凡講完，走到一旁，朝臺(tái)下微微彎腰。
掌聲雷動(dòng)。
整個(gè)禮堂所有師生自發(fā)地起身為陳凡鼓掌。
學(xué)生們滿意。
因?yàn)樗麄兘裉炜吹搅俗约撼绨菀丫玫膸煾纾瑥膸煾绲倪@番演講中獲得了激勵(lì)。
老師跟領(lǐng)導(dǎo)們滿意。
因?yàn)殛惙策@個(gè)演講主題配合這次的校慶實(shí)在是太完美了。
做一個(gè)快樂(lè)的擁有正能量的人。
多美好的演講啊。
尤其是陳凡自己出資成立的那個(gè)繁星獎(jiǎng)學(xué)金，可以說(shuō)真的會(huì)深深影響到云海大學(xué)未來(lái)的每一位學(xué)子。
這才是我們?cè)坪４髮W(xué)走出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)生啊。
如果云海大學(xué)未來(lái)能有更多像是陳凡這樣的學(xué)子，何愁不強(qiáng)啊。
演講結(jié)束，陳凡準(zhǔn)備下臺(tái)。
結(jié)果沒(méi)想到旁邊的主持人竄過(guò)來(lái)，一把攔住了陳凡。
“陳總請(qǐng)留步，請(qǐng)留步……”
這位副校長(zhǎng)客串的主持人笑呵呵地?cái)r住陳凡，然后拿著麥克風(fēng)朝臺(tái)下笑道。
“陳總可是大忙人，好不容易來(lái)一趟母校，光做一個(gè)演講就夠了嗎？”
“咱們可不能就這樣簡(jiǎn)單放過(guò)他。大家說(shuō)對(duì)吧？”