時(shí)間已經(jīng)過(guò)去整整四十分鐘。
粵州分校作為藍(lán)方進(jìn)攻方，戰(zhàn)損已經(jīng)逼近三成，中路佯攻、左路強(qiáng)攻都被工程大的紅方防御死死咬住。
溝壑、陡坡、明暗碉堡、雷區(qū)、伏擊圈…… 工程大的學(xué)員把山地防御玩到了極致，每一寸地形都用在了刀刃上。
“紅方三號(hào)火力點(diǎn)又復(fù)活了，他們把預(yù)備隊(duì)頂上來(lái)了！” 王凱旋盯著戰(zhàn)損面板，額角滲出一層細(xì)汗，“咱們中路再?zèng)_，就要被吃掉半個(gè)排！”
“右路穿插被斷了，山谷口被封鎖，繞后路線全廢！”
趙宇的手指在鍵盤(pán)上飛快敲擊，眉頭擰成一團(tuán)，“再拖下去，十分鐘內(nèi)完不成縱深突破，任務(wù)直接失敗！”
張敏快速報(bào)出數(shù)據(jù)：“剩余兵力七成，彈藥充足，但地形不利，攻堅(jiān)效率太低！裁判組的戰(zhàn)損扣分已經(jīng)在往上跳了！”
李文博推了推眼鏡：“周隊(duì)，不能再按原預(yù)案打了，必須變招！再穩(wěn)扎穩(wěn)打，時(shí)間不夠了！”
操作席上，五個(gè)人呼吸都變得急促。
臺(tái)下也是一片低聲議論。
“難了，工程大這防御就是個(gè)烏龜殼，敲不碎。”
“時(shí)間只剩二十分鐘，就算最后勉強(qiáng)拿下，分?jǐn)?shù)也絕對(duì)不高?！?/p>
“粵州分校的學(xué)員已經(jīng)打得很好了，可防御方天生占優(yōu)啊?！?/p>
“蘇教授坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，是真不能指揮啊……”
秦百川老教授身體微微前傾，低聲自語(yǔ)：“小蘇寒帶的兵，不會(huì)就這點(diǎn)本事吧…… 預(yù)案是死的，人是活的，該變了。”
陳校長(zhǎng)微微頷首，對(duì)身邊政委低聲道：“基本功扎實(shí)，就是臨機(jī)決斷還差一點(diǎn)火候。蘇寒這幾天，應(yīng)該重點(diǎn)練過(guò)他們的應(yīng)變能力。”
政委笑了笑：“咱們拭目以待，我相信他帶出來(lái)的隊(duì)伍，藏著后手?！?/p>
全場(chǎng)目光，一半落在沙盤(pán)上，一半時(shí)不時(shí)飄向蘇寒。
他神情平靜，眼神專注地盯著屏幕，自始至終沒(méi)有說(shuō)一句話，沒(méi)有一個(gè)多余動(dòng)作。
規(guī)則擺在那兒 ——
比賽一旦開(kāi)始，帶隊(duì)教官嚴(yán)禁任何形式提示、指揮、暗示。
所有判斷、所有決策、所有操作，全靠學(xué)員自已。
周志剛深吸一口氣，壓下心頭的急躁。
他腦海里瞬間閃過(guò)蘇寒這幾天反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話：
“預(yù)案是底線，不是枷鎖。”
“敵人不會(huì)按你的劇本打，你要學(xué)會(huì)在亂中取勝?！?/p>
“記住，山地戰(zhàn)，不是看誰(shuí)沖得猛，是看誰(shuí)占得住要點(diǎn)?！?/p>
要點(diǎn)……
要點(diǎn)！
周志剛目光猛地一凝，死死盯住沙盤(pán)右上角那一片被所有人忽略的區(qū)域。
那是一道狹窄、陡峭、幾乎垂直的懸崖峭壁。
地圖標(biāo)注：絕壁坡，九十度，無(wú)通行路徑，不適合兵力展開(kāi)。
從比賽開(kāi)始到現(xiàn)在，不管是粵州分校，還是工程大，所有人都下意識(shí)把這塊地方當(dāng)成了 “死地形”。
紅方工程大甚至在這里只放了兩個(gè)觀察哨，連一個(gè)正經(jīng)火力點(diǎn)都沒(méi)有。
誰(shuí)會(huì)瘋到從絕壁坡進(jìn)攻？
步兵連沒(méi)有專業(yè)攀巖裝備，沒(méi)有繩索，沒(méi)有支援，爬上去就是活靶子。
“等等……”
周志剛眼神驟然發(fā)亮，“蘇教授那天復(fù)盤(pán)，專門(mén)指著這種地形說(shuō)過(guò)一句話 ——最不可能的路，就是最有可能的路！”
他猛地轉(zhuǎn)頭，看向李文博：“文博，查絕壁坡下方，有沒(méi)有隱蔽凹地！”
李文博手指一動(dòng)，立刻放大地形：“有！有一個(gè)班規(guī)模的隱蔽凹地，視覺(jué)盲區(qū)，紅方觀察哨看不到！”
“趙宇！” 周志剛聲音陡然提高，“把二排剩下的人，全部抽出來(lái)，組成突擊隊(duì)，給我走絕壁坡！”
趙宇一愣：“周隊(duì)，那是懸崖！步兵連怎么上？沒(méi)有攀登器材啊！”
“不需要器材！”
“模擬環(huán)境，我們用戰(zhàn)術(shù)攀巖，徒手攀爬！蘇教授教過(guò)我們，這種地形，只要有一個(gè)班能爬上去，就是敵后斬首！”
這話一出，其余四人全都瞳孔一縮。
對(duì)?。?/p>
他們這幾天專門(mén)練過(guò)極端地形穿插！
蘇寒不止一次強(qiáng)調(diào)：電子沙盤(pán)不是死棋盤(pán)，是真戰(zhàn)場(chǎng)。
現(xiàn)實(shí)中能做到的戰(zhàn)術(shù)，沙盤(pán)里就能實(shí)現(xiàn)！
工程大的學(xué)員，全都陷在 “正常攻防” 的思維里，根本沒(méi)往這方面想！
王凱旋眼睛瞬間亮了：“我懂了！中路、左路繼續(xù)猛攻，把敵人所有預(yù)備隊(duì)、所有火力點(diǎn)，全都吸在正面！絕壁坡只要上去一個(gè)班，直接端他們的指揮所！”
“對(duì)！” 周志剛狠狠一點(diǎn)頭，“張敏，給我壓滿火力掩護(hù)時(shí)間，把敵人所有注意力釘在正面！趙宇，突擊隊(duì)給我最快速度摸進(jìn)凹地，準(zhǔn)備攀巖！文博，計(jì)算攀爬時(shí)間、火力覆蓋窗口，一絲都不能差！”
“明白！”
五個(gè)人瞬間精神大振，剛才的壓抑、緊張、慌亂一掃而空。
手指在鍵盤(pán)、鼠標(biāo)上翻飛，操作節(jié)奏陡然一變。
大禮堂里，不少人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“嗯？粵州分校突然變招了？”
“怎么把預(yù)備隊(duì)全堆到絕壁坡下面了？那地方能過(guò)人？”
“瘋了吧，那是九十度懸崖啊，連條路都沒(méi)有！”
工程大的學(xué)員也懵了。
紅方指揮席上，帶隊(duì)上尉皺起眉頭，低聲嘀咕：“他們想干什么？送死嗎？那地方根本不可能突破?！?/p>
工程大的學(xué)員更是放松下來(lái)。
“不用管，絕壁坡爬不上來(lái)，浪費(fèi)兵力而已?！?/p>
“繼續(xù)守正面，再拖十分鐘，他們就輸了！”
下一秒。
周志剛一聲低喝：“火力全開(kāi)！掩護(hù)突擊隊(duì)！”
轟 ——！
沙盤(pán)上，藍(lán)方所有迫擊炮、重機(jī)、榴彈發(fā)射器，瞬間朝著紅方一線陣地傾瀉火力。
煙塵、爆炸、火光在屏幕上炸開(kāi)，音響里轟鳴聲震得人耳膜發(fā)顫。
工程大的注意力被徹底吸住。
所有碉堡、機(jī)槍、預(yù)備隊(duì)，全部壓向正面，全力阻擊。
就在這一瞬間。
藍(lán)方二排突擊隊(duì)，悄無(wú)聲息摸進(jìn)絕壁坡下的凹地，開(kāi)始模擬戰(zhàn)術(shù)攀巖。
沒(méi)有驚天動(dòng)地，沒(méi)有花哨操作。
沙盤(pán)上只顯示一排小小的綠色箭頭，貼著懸崖，一點(diǎn)點(diǎn)向上挪動(dòng)。
慢。
很慢。
但每一步，都在向紅方縱深靠近。
臺(tái)下，秦百川老教授猛地一拍大腿，聲音壓不住激動(dòng)：“好！好小子！敢這么用兵力！這是蘇寒的路子！險(xiǎn)中求勝，出奇制勝！”
陳校長(zhǎng)眼睛一亮：“思維跳出來(lái)了！不按常理出牌，這才是實(shí)戰(zhàn)指揮！”
政委笑道：“我就說(shuō)，蘇寒帶出來(lái)的兵，不可能只會(huì)死打硬沖。”
越來(lái)越多的教授、學(xué)員看出了門(mén)道，全場(chǎng)呼吸都微微一滯。
“我靠…… 他們是想從懸崖爬上去？！”
“這也太大膽了！一旦被發(fā)現(xiàn)，一個(gè)班直接全送！”
“可現(xiàn)在紅方完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)??！所有眼睛都在正面！”
裁判組的幾位大校、教授也微微點(diǎn)頭，低聲交流。
“戰(zhàn)術(shù)想象力不錯(cuò)?！?/p>
“風(fēng)險(xiǎn)極高，但收益極大?！?/p>
“一旦成功，直接結(jié)束戰(zhàn)斗。”
沙盤(pán)上。
時(shí)間一分一秒流逝。
突擊隊(duì)終于爬上絕壁坡，出現(xiàn)在紅方指揮所側(cè)后方！
工程大的學(xué)員直到此時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，屏幕上彈出警報(bào)：“后方發(fā)現(xiàn)敵方兵力！”
“什么？！” 紅方指揮瞬間慌了，“他們?cè)趺磁郎蟻?lái)的？！”
“快！調(diào)預(yù)備隊(duì)回去！”
“來(lái)不及了！距離指揮所只有兩百米！”
晚了。
周志剛眼神銳利如刀，沉聲下令：“突擊隊(duì)，直接沖擊指揮所！正面全線壓上，總攻！”
“是！”
綠色箭頭如同出鞘尖刀，直插紅方心臟。
正面藍(lán)軍同時(shí)發(fā)起猛攻，前后夾擊。
工程大的防御體系，瞬間崩潰。
僅僅三分鐘。
紅方指揮所被摧毀，指揮系統(tǒng)癱瘓，全線潰敗。
巨型沙盤(pán)上，跳出四個(gè)大字：
藍(lán)方獲勝！
“嘀 ——”
裁判長(zhǎng)一聲哨響：“比賽結(jié)束！粵州分校，勝！”
寂靜持續(xù)了半秒。
下一刻 ——
轟?。?！
整個(gè)大禮堂徹底炸了！
掌聲、叫好聲，如同山洪暴發(fā)，瞬間掀翻屋頂！
“我靠！牛逼?。 ?/p>
“懸崖攀巖偷家？！這也太敢了吧！”
“我人看傻了！這戰(zhàn)術(shù)絕了?。 ?/p>
“誰(shuí)說(shuō)軍校生只會(huì)紙上談兵？這比實(shí)戰(zhàn)還精彩！”
“蘇教授帶出來(lái)的隊(duì)伍，就是不一樣！思維太活了！”
學(xué)員們激動(dòng)得站起來(lái)鼓掌，用力拍著手，嗓子都喊啞了。
教授們面帶笑容，頻頻點(diǎn)頭。
秦百川老教授笑得合不攏嘴，一個(gè)勁點(diǎn)頭：“像！太像蘇寒當(dāng)年的路子了！不按常理，一擊致命！”
周志剛五個(gè)人癱在操作椅上，大口喘氣，后背已經(jīng)被冷汗浸透。
五個(gè)人你看看我，我看看你，突然全都笑了出來(lái)。
“成…… 成了！” 王凱旋聲音都在抖，“我們贏了！”
趙宇抹了把臉：“剛才我心都快跳出來(lái)了，就怕差一秒被發(fā)現(xiàn)！”
張敏眼眶微微發(fā)紅：“是蘇教授教得好，那招絕壁攀巖，他專門(mén)給我們講過(guò)三次！”
李文博推了推眼鏡，笑著道：“我們做到了，沒(méi)給蘇教授丟臉。”
周志剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向教練席上的蘇寒。
蘇寒依舊平靜，只是嘴角微微上揚(yáng)，輕輕點(diǎn)了一下頭。
五個(gè)人同時(shí)挺直腰板，心中只剩下驕傲。
裁判組開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)亮分。
戰(zhàn)術(shù)合理性：9.5 分！
指揮效率：9.6 分！
協(xié)同配合：9.7 分！
戰(zhàn)損控制：9.2 分！
任務(wù)完成度：9.8 分！
綜合評(píng)分： 分！
裁判長(zhǎng)高聲宣布：“第一場(chǎng)，粵州分校，勝！積分 3 分！”
全場(chǎng)再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
周志剛五個(gè)人站起身，面向全場(chǎng)，敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、莊嚴(yán)的軍禮。
這一禮，敬戰(zhàn)友，敬規(guī)則，敬身上的軍裝。
也敬，坐在他們身后，那個(gè)從不說(shuō)大話，卻把一切都教給他們的人 —— 蘇寒。
第一場(chǎng)比賽結(jié)束，大禮堂里的熱度絲毫沒(méi)降，反而越燒越旺。
學(xué)員們根本坐不住，三三兩兩湊在一起，激動(dòng)地討論剛才那記絕壁破局。
“我算是看明白了，蘇教授帶的隊(duì)伍，最嚇人的不是操作，是腦子！”
“對(duì)！別人都在想怎么正面硬剛，他們直接想怎么繞后一刀秒！”
“這就是實(shí)戰(zhàn)派和純理論派的區(qū)別！蘇教授是真打過(guò)仗、立過(guò)一等功的人，教出來(lái)的東西就是不一樣！”
“下一場(chǎng)對(duì)手是誰(shuí)？趕緊開(kāi)始！我還想看！”
工作人員快速清理沙盤(pán)、重置系統(tǒng)、調(diào)試設(shè)備。
四支隊(duì)伍輪流休息，裁判組短暫合議，記錄分?jǐn)?shù)，整個(gè)流程緊張有序，絲毫不拖泥帶水。
粵州分校休息區(qū)。
林曉雪給五個(gè)人遞上水和毛巾，笑得眼睛都彎了：“可以啊你們！剛才那波操作，我在旁邊都看緊張了！秦老教授一直在點(diǎn)頭，校長(zhǎng)都笑了！”
王凱旋嘿嘿一笑：“都是蘇教授教得好！那招絕壁攀巖，咱們練了不下十遍，今天終于用上了！”
周志剛擦了把汗，看向蘇寒：“蘇教授，我們沒(méi)給您丟臉?！?/p>
蘇寒淡淡一笑：“打得不錯(cuò)，臨機(jī)應(yīng)變很穩(wěn)。記住這種感覺(jué)，比賽不是比誰(shuí)不出錯(cuò)，是比誰(shuí)錯(cuò)得更少、變的更快?！?/p>
“今天還有兩場(chǎng)，別松勁。一場(chǎng)贏了不算什么，全勝，才叫本事。”
“是！” 五個(gè)人齊聲應(yīng)道。
短短十分鐘休息時(shí)間，很快過(guò)去。
第二場(chǎng)抽簽結(jié)果出來(lái)：
粵州分校 VS 陸軍指揮學(xué)院！
全場(chǎng)又是一陣騷動(dòng)。
陸指本部，那可是全軍陸軍院校的天花板！
學(xué)員全是精英里的精英，理論功底扎實(shí)，指揮套路標(biāo)準(zhǔn)，戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)極高。
“硬茬來(lái)了！陸指本部可是常年第一！”
“粵州分校能贏工程大，能不能贏陸指？”
“不好說(shuō)，陸指的學(xué)員太穩(wěn)了，幾乎不犯錯(cuò)！”
裁判長(zhǎng)再次宣布科目：
城市街區(qū)反伏擊作戰(zhàn)！
典型的現(xiàn)代實(shí)戰(zhàn)科目，復(fù)雜、混亂、突發(fā)情況多，極其考驗(yàn)指揮應(yīng)變能力。
比賽開(kāi)始。
陸指本部一上來(lái)就展現(xiàn)出冠軍相 ——
隊(duì)形嚴(yán)謹(jǐn)、警戒到位、搜索有序、火力配置合理，每一步都符合教材標(biāo)準(zhǔn)，幾乎挑不出毛病。
粵州分校這邊，依舊是周志剛居中指揮，五人配合流暢。
開(kāi)局十分鐘，雙方勢(shì)均力敵，在街區(qū)內(nèi)反復(fù)拉扯、試探、交火。
陸指學(xué)員的指揮非常穩(wěn)，穩(wěn)得像一臺(tái)精密機(jī)器。
不急不躁，不冒進(jìn)，不失誤，一點(diǎn)點(diǎn)壓縮空間，消耗對(duì)手。
臺(tái)下不少教授點(diǎn)頭：“這才是標(biāo)準(zhǔn)指揮，教科書(shū)級(jí)別?！?/p>
可就在第二十分鐘，意外發(fā)生。
陸指本部為了壓縮空間，強(qiáng)行打通一條主干道，露出一個(gè)極其細(xì)微的側(cè)翼空檔 ——
只有短短不到半分鐘的窗口。
一般人根本看不出來(lái)。
但周志剛一眼就捕捉到了。
他腦海里瞬間響起蘇寒的話：
“敵人最穩(wěn)的時(shí)候，就是破綻最大的時(shí)候。
所有人都在按套路走，只要你比他快一步，他就反應(yīng)不過(guò)來(lái)?！?/p>
“趙宇！左翼小分隊(duì)，前出十米，假撤退誘敵！”
“王凱旋，把機(jī)槍架在二樓窗口，給我打交叉火力！”
“文博，標(biāo)定時(shí)限，三十秒內(nèi)完成包圍！”
一連串口令，干脆利落。
粵州分校的學(xué)員瞬間動(dòng)了。
假撤退、誘敵深入、交叉火力、快速包圍，一套動(dòng)作行云流水。
等陸指本部學(xué)員反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，一個(gè)排已經(jīng)被裝進(jìn)口袋！
“不好！中埋伏了！”
“快撤！”
晚了。
火力封鎖，退路被斷，前后夾擊。
又一個(gè)三分鐘解決戰(zhàn)斗。
巨型屏幕再次跳出：
藍(lán)方勝利！
“嘩 ——?。?！”
大禮堂再次沸騰！
“又贏了？！”
“陸指本部都被干翻了？！”
“這也太強(qiáng)了吧！連續(xù)兩場(chǎng)絕殺！”
裁判評(píng)分： 分！再創(chuàng)新高！
周志剛五個(gè)人，已經(jīng)從緊張變成了從容。
他們?cè)絹?lái)越自信，越來(lái)越敢打，越來(lái)越有蘇寒那種 “穩(wěn)、準(zhǔn)、狠” 的味道。
休息間隙，不少其他院校的學(xué)員、教官，都忍不住朝粵州分校休息區(qū)看來(lái)。
眼神里有震驚，有佩服，還有一絲敬畏。
陸軍步兵學(xué)院的帶隊(duì)少校走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)蘇寒道：
“蘇教授，我服了。你這哪是帶隊(duì)伍，你這是在磨尖刀啊。兩場(chǎng)了，全是一招制勝，太漂亮了?！?/p>
蘇寒微微起身：“過(guò)獎(jiǎng)了，學(xué)員們自已發(fā)揮得好?！?/p>
“謙虛就沒(méi)意思了?！?少校擺擺手，“他們身上那股勁兒，跟你一模一樣 —— 不聲不響，出手就致命。”
旁邊工程大、陸指本部的教官也紛紛點(diǎn)頭。
他們都看出來(lái)了，這支隊(duì)伍的靈魂，就是蘇寒。
打法、思路、心態(tài)、韌性，全是他的影子。
接著，粵州分校又比了一場(chǎng)，也是贏了，然后，他們今天算是暫時(shí)比完了。
他們連贏三場(chǎng)，積分已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入決賽。
就看三個(gè)學(xué)校的，誰(shuí)能進(jìn)決賽跟他們對(duì)抗了。
而最終，通過(guò)一個(gè)早上的比拼，不出意外，國(guó)科大的贏了！
而決賽，最終，也定在了第二天。
比賽結(jié)束的哨聲響起時(shí)，大禮堂里靜了足足兩秒。
然后，掌聲響起。
“粵州分校 三場(chǎng)全勝！直接進(jìn)決賽！”
“蘇教授這隊(duì)伍太猛了！！”
“明天決賽對(duì)國(guó)防科大，這下有好戲看了！”
臺(tái)下學(xué)員們的掌聲一浪高過(guò)一浪。
“咱們學(xué)校明天要對(duì)蘇教授的隊(duì)，我這心里怎么有點(diǎn)發(fā)怵呢……”
“發(fā)怵什么？咱們是主場(chǎng)！輸人不輸陣！”
“話是這么說(shuō)，可你看剛才那兩場(chǎng)，全是絕殺啊，根本不給你反應(yīng)時(shí)間。”
“那正好，看看蘇教授這套戰(zhàn)術(shù)，咱們自已人能學(xué)到多少?！?/p>
裁判席上，幾位總部來(lái)的大校、教授也頻頻點(diǎn)頭。
“粵州分校這支隊(duì)伍，基本功扎實(shí)，應(yīng)變能力突出，關(guān)鍵是那股子敢打敢拼的勁兒，很難得?！?/p>
“蘇寒帶得好。你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎，那五個(gè)學(xué)員，打法、思路、節(jié)奏，全是他的影子?！?/p>
“明天國(guó)防科大對(duì)粵州分校，有意思了。自已學(xué)校教出來(lái)的學(xué)生，帶隊(duì)打自已學(xué)校的隊(duì)伍，這劇本誰(shuí)寫(xiě)的？”
秦百川老教授笑得合不攏嘴，拄著拐杖往粵州分校休息區(qū)走。
周志剛五個(gè)人剛從操作席上站起來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，就看見(jiàn)老教授顫顫巍巍走過(guò)來(lái)，連忙迎上去扶住。
“秦教授！您慢點(diǎn)！”
“慢什么慢，我腿腳利索著呢！”秦百川擺擺手，目光在五個(gè)人臉上掃了一圈，最后落在周志剛身上，“小伙子，打得不錯(cuò)！最后那波反伏擊，時(shí)機(jī)抓得準(zhǔn)，動(dòng)作也利索，有點(diǎn)蘇寒當(dāng)年的意思了。”
周志剛被夸得臉微微發(fā)紅：“秦教授過(guò)獎(jiǎng)了，都是蘇教授教得好?！?/p>
“他教得好，你們也得學(xué)得會(huì)才行。”秦百川拍拍他的胳膊，“好好打，明天決賽，我看好你們?！?/p>
說(shuō)完，老教授又往蘇寒那邊走。
蘇寒已經(jīng)從教練席上站起來(lái)，正跟陸軍指揮學(xué)院、工程大的幾位帶隊(duì)教官說(shuō)著話。
“蘇寒！”
“秦教授。”蘇寒連忙微微欠身。
秦百川也不客氣，一把拉住他的手腕，壓低聲音問(wèn)：“身體怎么樣？累不累？”
“不累，就在下面坐著，沒(méi)費(fèi)什么勁?！?/p>
“那就好?！崩辖淌谒闪丝跉?，臉上又露出笑意，“你這幾個(gè)學(xué)員，教得真不錯(cuò)。尤其是那股敢冒險(xiǎn)的勁兒，像你?！?/p>
蘇寒笑了：“他們自已爭(zhēng)氣，我就是把該說(shuō)的說(shuō)了，該練的練了。”
秦百川點(diǎn)點(diǎn)頭，又想起什么：“晚上跟我回家吃飯！你師母念叨你好幾年了，說(shuō)當(dāng)年你進(jìn)修的時(shí)候，就愛(ài)去我家蹭飯，現(xiàn)在成了大英雄，反倒不去了。”
蘇寒心里一暖，點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，晚上我過(guò)去看師母。”
“就這么說(shuō)定了！”秦百川滿意地拍了拍他的手，這才拄著拐杖，慢慢走回教授席。
學(xué)員們陸續(xù)退場(chǎng)，大禮堂里漸漸安靜下來(lái)。
粵州分校的五個(gè)人圍在蘇寒身邊，臉上都帶著藏不住的興奮。
“蘇教授，咱們明天決賽，怎么打？”王凱旋憋不住問(wèn)。
蘇寒看了他一眼：“今天剛打完，就想著明天了？”
“嘿嘿，這不是贏了兩場(chǎng)，信心上來(lái)了嘛?！壁w宇撓撓頭。
蘇寒沒(méi)笑，語(yǔ)氣平靜：“信心可以有，但不能飄。國(guó)防科大的學(xué)員，你們也都認(rèn)識(shí)，基本功、戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)、心理素質(zhì)，都是全軍頂尖。明天決賽，他們主場(chǎng)作戰(zhàn)，心理上占優(yōu)勢(shì)?！?/p>
“咱們唯一能做的，就是把今天的狀態(tài)保持住，把平時(shí)練的東西打出來(lái)。輸贏先放一邊，打出自已的水平，就不丟人。”
五個(gè)人對(duì)視一眼，齊齊點(diǎn)頭：“明白！”