“曾經(jīng)有一個(gè)考大學(xué)的機(jī)會(huì)擺在我的面前，而我，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，與大學(xué)失之交臂。”

　　“為此，我傷心，我難過、我懊惱、我沮喪，甚至痛不欲生。”

　　“在我最痛苦的時(shí)候，有人告訴我，一杯水打倒了，就是打倒了，不管怎么懊惱，也沒辦法把水收回來，覆水難收就是這個(gè)道理。與其揪住過去不放，不如總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下次不要犯這樣的錯(cuò)誤。”

　　“所以，我痛定思痛，虛心的向我這些考上大學(xué)的同學(xué)請(qǐng)教，而他們，也不吝賜教，把他們最珍貴的經(jīng)驗(yàn)傳授給我，希望我明年能考上大學(xué)。”

　　“當(dāng)我拿著這滿滿的資料，我是感動(dòng)的，而我在翻看這些資料后，我是醍醐灌頂，我堅(jiān)信，我在領(lǐng)悟了這些資料后，明年，我一定能考上大學(xué)。”

　　“如果當(dāng)初有人，把這樣的一本書，擺在我的面前，我相信，我絕不會(huì)與大學(xué)失之交臂。”

　　“我是有了信心，可我身邊，還有許多沒有考上大學(xué)的同學(xué)，他們或許跟我一樣，至今還在各種痛苦難過沮喪中度過。”

　　“再放眼全國(guó)，跟我這樣類似的落榜生，是數(shù)不勝數(shù)。”

　　“他們的痛苦，我能理解，更能感同身受，所以，在經(jīng)過無(wú)數(shù)的不眠之夜，在經(jīng)過無(wú)數(shù)的思考之后，我感覺，我不能這么藏私，我不能把這么好的經(jīng)驗(yàn)自己獨(dú)自一人享受。”

　　“我應(yīng)該把這樣的經(jīng)驗(yàn)推廣，讓更多的學(xué)子能學(xué)到足夠的經(jīng)驗(yàn)，讓大家更有把握考上大學(xué)，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的力量。”

　　“所以，才有了《手把手教你考大學(xué)》這本書的誕生。相信，你們和我的目標(biāo)是一致的，是要努力為國(guó)家培養(yǎng)更多的棟梁之材，成為民族的脊梁，屹立在世界之巔。”

　　他一番慷慨激昂的演講，說得鏗鏘有力，視線在一眾人身上緩緩掃過。

　　最終，視線落在了溫葉的臉上。

　　溫葉聽得熱血沸騰，她家的二龍，真是太好了。

　　她眼含著熱淚，拼命的鼓掌。

　　她一帶頭鼓掌，那些同學(xué)們也非常給面子的跟著鼓掌，那些記者被帶動(dòng)著，也不由熱烈的給予掌聲。

　　石校長(zhǎng)跟著鼓掌，心里卻是暗想，學(xué)廢了，學(xué)廢了，下次我開學(xué)典禮在臺(tái)上講話的時(shí)候，我也一定要讓副校長(zhǎng)在下面帶頭鼓掌才行。

　　記者們刷刷刷，拿筆在筆記本上作著記錄，然后，又隨機(jī)的進(jìn)行了一些提問采訪，最終，這一次的采訪任務(wù)，圓滿完成。

　　袁記者按著事先的約定，給這些記者準(zhǔn)備了一些小禮品，如果文章在報(bào)紙上發(fā)表，會(huì)按著約定匯款，又私下承諾，如果能介紹一個(gè)同行來采訪，會(huì)有一塊錢的補(bǔ)助費(fèi)。

　　這些記者，心中也暗暗尋思，自己跑一趟，新聞采訪素材有了，這發(fā)表在報(bào)紙上，自己的工作任務(wù)完成，又還能有一筆額外收入，這再介紹一個(gè)朋友來，那又是一筆額外收入。

　　自己人脈廣，介紹二三十人來，那不就有二三十塊錢的收入？

　　“一定，一定，這樣先進(jìn)的事跡，這樣優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)值得推廣啊。”記者們紛紛表示贊同。

　　然后，各回各家，開始寫新聞稿件了。

　　完成了這一波采訪，徐二龍也在反思，這中間，有哪兒處理得不好的地方，回頭，下一次再有記者來采訪的時(shí)候，可一定要作改進(jìn)。

　　“下次，我感覺，我要穿得更帥一點(diǎn)。”徐二龍如此想，這是要改進(jìn)的重中之重。

　　溫葉抿著嘴兒笑。

　　“你笑什么？是笑我今天不夠帥氣？”徐二龍唬臉呲她。

　　“很帥了。”溫葉笑，眼中，全是濃濃的愛意，遮擋不了。

　　那些同學(xué)們，也在紛紛作著總結(jié)。

　　“哎呀，剛才我太緊張了，我感覺，我想說的話，都沒表達(dá)清楚。”

　　“我也感覺，我的聲音是不是太小了？”

　　“沒想到，這些記者，也不是那么高不可攀嗎？以往，我總感覺這些人，高高在上呢。”

　　“也沒啥，想想，我們考上大學(xué)，以后讀書出來，也不比他們差。”

　　“以后還有機(jī)會(huì)再采訪我們沒有啊？我要不要回去再練習(xí)練習(xí)？”

　　“算了吧，你說話，大著個(gè)舌頭，再練習(xí)也沒用，難道你還能把大舌頭變小？”

　　石校長(zhǎng)聽著這些同學(xué)們嘰嘰喳喳，他也感覺自己長(zhǎng)見識(shí)了。

　　嗯，下次，自己衣著也要多講究一點(diǎn)，嗯，發(fā)言的技術(shù)，也要改進(jìn)一下。

　　他揮揮手，示意大家安靜：“今天大家都表現(xiàn)得很好，展現(xiàn)出了我們?cè)萍袑W(xué)的風(fēng)貌，打出了我們的威風(fēng)，樹立了我們的信心。”

　　大家齊齊喝聲倒彩。

　　云集中學(xué)以前有什么風(fēng)貌？就一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)九流中學(xué)，全縣教育系統(tǒng)瞧不上的存在。

　　不過，今年還真的是挺揚(yáng)眉吐氣的，一口氣考上十八個(gè)，刷新了學(xué)校的高考紀(jì)錄，也令全縣教育系統(tǒng)震驚，這已經(jīng)足夠。

　　“大家可以回家，多作點(diǎn)準(zhǔn)備，改進(jìn)得更好，后面，應(yīng)該還有再有采訪的機(jī)會(huì)，希望大家不要掉鏈子啊。”徐二龍跟大家說。

　　“不會(huì)。”這些同學(xué)齊聲吼。

　　開玩笑，他們跟袁記者一樣，指望著《手把手教你考大學(xué)》能多賣一點(diǎn)，他們也能分到更多的稿費(fèi)，腦子有病，才會(huì)扯后腿掉鏈子。

　　都是能考上大學(xué)的人，腦子肯定沒問題。

　　徐二龍接下來，就開始等著新聞報(bào)道事跡后的發(fā)酵。

　　畢竟，在沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，一切靠著紙媒，就得有一個(gè)發(fā)酵期。

　　****

　　駱渝今天過化工倉(cāng)儲(chǔ)百貨來結(jié)他的貨款。

　　這陣子，他的這些小食品，銷量一直不錯(cuò)，駱渝也因此信心大增，他甚至考慮，再多生產(chǎn)一些出來，不僅可以在這百貨公司賣，他還打算，去跟那些各種鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小賣部談?wù)劊屝≠u部也這么給他代銷。

　　只是，當(dāng)他在財(cái)務(wù)室，結(jié)清上一筆的貨款時(shí)，喻平過來，跟他鄭重提醒，要求他辦好各種手續(xù)，比如，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，食品許可證之類的。

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