常娜，未央宮正殿。
莊嚴(yán)肅穆，丹陛之下，數(shù)十名歷經(jīng)層層選拔脫穎而出的貢士，身著嶄新青衿，屏息凝神，垂手肅立。
陽光透過高大的殿門，照亮了他們年輕而緊張的臉龐，空氣中彌漫著墨香、檀香和一種近乎實質(zhì)的期待感。
劉盈高坐于御座之上，目光如炬，掃視著殿下的英才。
經(jīng)過縣試、郡試、州試的洗禮，這些來自不同地域、擁有不同背景的士子，終于站到了帝國的最高殿堂前。
他手中是經(jīng)過陳平、蕭祿等人初步篩選出的殿試策論卷子。
蕭祿這位大舅哥，也逐步踏入政壇，開始為劉盈做事。
策論題目由劉盈親自擬定，緊扣時務(wù)：“論安邦定國之要，兼及富國強(qiáng)兵之策”。
一份份答卷被內(nèi)侍高聲誦讀，貢士們依次上前應(yīng)答天子垂詢。
有引經(jīng)據(jù)典、宏論滔滔者；有務(wù)實穩(wěn)健、條陳清晰者；亦有略顯拘謹(jǐn)，但見解亦不乏亮點(diǎn)者。
劉盈時而頷首，時而追問，殿內(nèi)氣氛緊張而有序。
終于，輪到最后一份答卷。
內(nèi)侍展開帛書，聲音洪亮：“考生賈誼，洛陽人，年十八，南卷魁首！”
此言一出，殿內(nèi)微有騷動。
十八歲？南卷魁首？如此年輕！
當(dāng)賈誼清瘦挺拔的身影出列，其沉靜的氣質(zhì)與年輕的容貌形成鮮明對比。
他躬身行禮，聲音清朗而沉穩(wěn)：“學(xué)生賈誼，拜見陛下。”
劉盈饒有興致地看著這個年輕的洛陽才子。
“賈誼，汝之策論，朕已閱畢。其中兩點(diǎn)，令朕印象深刻。”
“其一，論西域：‘西域非患，實為利藪。控其道，則商旅通，貨殖流，胡馬可為耕牛，珠玉可易粟米。羈縻之，不如通之；隔絕之，不如化之。設(shè)都護(hù)，護(hù)商路，導(dǎo)其向化，則河西可安，財富可聚。’”
“汝年紀(jì)輕輕，何以對萬里之外的西域，有如此洞見？”
賈誼不卑不亢，即便在未央宮，面對朝臣和皇帝也能從容應(yīng)答。
“回陛下。學(xué)生雖處中原，然留心輿圖，訪詢商賈。”
“西域諸國，仰慕漢風(fēng)，其地多奇貨，其人慕利。今匈奴西遁，正是重開絲路、以商賈為前驅(qū)、以貨殖為紐帶，化干戈為玉帛之時機(jī)！”
“以利導(dǎo)之，其勢如水；以威壓之，其反如獸。故學(xué)生以為，通商路，設(shè)都護(hù)，宣教化，乃長治久安之上策。”
賈誼話語清晰有力，將商業(yè)與外交、軍事巧妙結(jié)合，勾勒出一幅充滿活力的西域藍(lán)圖。
劉盈眼中欣賞之色更濃，又問道：“其二，汝言：‘農(nóng)為本，商非末流。珠玉饑不可食，寒不可衣，然其流轉(zhuǎn)，可活萬民，可富國庫。抑商如塞川，非智者所為。當(dāng)立市平準(zhǔn)，通有無，抑豪強(qiáng)，則商亦為國之血脈。’”
“此論，與重農(nóng)抑商之古訓(xùn)，大相徑庭，汝何解？”
朝堂群臣聞言，全都盯向了賈誼，商業(yè)可都是下賤行當(dāng)，豈能與農(nóng)業(yè)相提并論？
賈誼目光炯炯，侃侃而談：“陛下明鑒！管子有云：‘倉廩實而知禮節(jié)。’ 農(nóng)桑乃國之根基，此千古不易之理。”
“然商者，通四方之貨，調(diào)天下之需。農(nóng)夫之粟，賴商賈運(yùn)于市；工匠之器，賴商賈鬻于民。”
“無商，則農(nóng)困于谷賤，工滯于器積，民匱于所需。昔秦法抑商，商賈匿跡，財貨不通，民愈困而國愈弱。”
“故學(xué)生以為，重農(nóng)為根，通商為脈。善治國者，當(dāng)如調(diào)理氣血，使其暢通無阻。”
“立平準(zhǔn)以抑兼并，設(shè)市官以通有無，使商賈得其利而民受其惠，則國用自足，民力自阜！”
賈誼的論述，既有對傳統(tǒng)“農(nóng)本”的深刻理解，又跳出了“抑商”的窠臼，將商業(yè)視為國家經(jīng)濟(jì)血脈，提出了具體的“通商惠工”之策，其見識之新穎、論述之嚴(yán)密、格局之開闊，遠(yuǎn)超同儕！
劉盈撫掌大笑，聲震殿宇：“好！好一個‘通商為脈’！好一個‘使商賈得其利而民受其惠’！賈誼，汝之才，如錐處囊中，其末立見！觀汝之策，有經(jīng)天緯地之識，更有濟(jì)世安民之實！此番殿試，汝當(dāng)為魁首！”
“陛下圣明！”
陳平、蕭祿等人亦紛紛點(diǎn)頭，對賈誼的才華與劉盈的眼光心服口服。
十八歲的狀元魁首，將來勢必會被皇帝重用！
——
放榜之日，長安城萬人空巷。
巨大的金榜張貼于宮墻之外，賈誼之名高居榜首！
緊隨其后的，有來自燕趙之地、以一篇《論北疆屯田與民防結(jié)合疏》打動考官的寒門士子孫定方。
有來自吳越水鄉(xiāng)、以《論江南水利疏浚與漕運(yùn)改良策》展現(xiàn)才華的農(nóng)家子弟沈文秀。
更有齊魯、三輔等地的飽學(xué)之士。
金榜之下，歡呼聲、哭泣聲、驚嘆聲交織一片。
有白發(fā)老翁看著孫兒名字，老淚縱橫：“中了！中了！我老孫家，終于出了個讀書人了！”
有布衣寒士激動地?fù)肀г谝黄穑骸昂笆辏K不負(fù)此心！陛下開科取士，真乃我輩再生父母！”
燕趙、吳越的士子們更是激動難抑：“陛下分卷，恩同再造！若非北卷、南卷，我等焉能登此金榜？”
長安城的百姓也津津樂道：“聽說了嗎？狀元郎才十八歲！”
“那個孫定方，聽說家里是種地的！”
“沈文秀，他爹是修河堤的！嘖嘖，真給咱老百姓長臉！”
賈誼、孫定方、沈文秀等新科進(jìn)士，身披紅綢，跨馬游街。
所過之處，百姓夾道歡呼，鮮花如雨。
這前所未有的盛況，不僅是對個人功名的慶賀，更是對“朝為田舍郎，暮登天子堂”這一科舉夢想成真的集體狂歡！
無數(shù)鄉(xiāng)野孩童，聽著金榜題名的故事，眼中燃起了讀書的希望之火；無數(shù)農(nóng)家小院，開始傳出稚嫩的讀書聲。
劉盈的名字，與“科舉”、“公平”、“希望”緊緊聯(lián)系在一起，被天下寒士和百姓發(fā)自內(nèi)心地稱頌。
只是隨著第一次科舉的完美舉辦，劉盈卻并未讓年輕的皇帝志得意滿。
宣室殿內(nèi)，劉盈召集心腹重臣。
“諸位愛卿，科舉雖然成功了，但咱們也要未雨綢繆才行！”