“……”
沈淵真是有點(diǎn)哭笑不得。*如.聞_枉_ ^冕￠廢.越^讀+
他糾結(jié)了那么久哪個(gè)世界是真的，結(jié)果最后得知，這兩個(gè)世界居然都是假的？
但細(xì)想之下，種種跡象其實(shí)早就有端倪可尋。
“那為什么會(huì)形成這兩個(gè)世界？”
口罩女老師聽到這個(gè)問(wèn)題，目光閃過(guò)一抹黯然。
“在告訴你這個(gè)問(wèn)題的答案之前，允許我想給你講一個(gè)故事吧……從前，荒蕪山村之中，有三個(gè)非常要好的小伙伴，她們是從小玩到大的朋友，就叫她們小梅、小梨和小花吧。”
“她們?nèi)说募彝デ闆r都不是很好，小梅和小梨是孤兒，小花雖然有父母，但同樣家境貧苦，上不起學(xué)。有一天，山村之中來(lái)了一個(gè)大善人，這個(gè)所謂的大善人選中了小梅和小梨，決定資助她們上學(xué)，讓她們進(jìn)入到了自己的慈善學(xué)校之中。”
沈淵抬眸。
這故事恐怕就是口罩女老師的親身經(jīng)歷。
她自己就是故事之中的「小花」。
棠梨扮演的怪談角色就是故事之中的「小梨」。
那第三個(gè)「小梅」又是誰(shuí)呢？
不管是現(xiàn)在這個(gè)世界還是20年后的世界，似乎都沒有「小梅」這個(gè)人的存在。+曉·說(shuō)?C￠M￠S_ ￠蕞.芯*蟑,劫`埂.鑫￠快,
雖然心中有疑惑，但是沈淵并沒有首接問(wèn)出來(lái)，而是繼續(xù)認(rèn)真傾聽。
“小花雖然沒有被選中，但是她心中并沒有絲毫的嫉妒，反而是真心為她的兩個(gè)朋友開心，開心她們有機(jī)會(huì)可以離開這座荒蕪的山村，可以走向更加光明的未來(lái)。”
“可小花沒有想到，她以為的福報(bào)……其實(shí)是另一場(chǎng)無(wú)窮無(wú)盡的噩夢(mèng)。”
“有一天，小梅突然出現(xiàn)在小花家門口。她渾身是血，而且不停的哭，不停地擦拭著自己的身子。小花嚇壞了，連忙詢問(wèn)小梅發(fā)生了什么。”
“小梅說(shuō)，她被強(qiáng)暴了，慈善學(xué)校的校長(zhǎng)表面上看起來(lái)是一個(gè)正人君子，其實(shí)是一個(gè)吃人不吐骨頭的惡魔！校長(zhǎng)把這些山區(qū)的孤兒當(dāng)成是籌碼和享樂的玩具，以資助的名義來(lái)售賣她們，玩弄她們！不論男女！”
“小梅己經(jīng)被人買下來(lái)了，但并不是當(dāng)成孩子買下來(lái)，是當(dāng)做奴隸。今天小梅就見到了那個(gè)買家，她以為自己終于可以離開山村，沒想到，買家和校長(zhǎng)居然一起強(qiáng)暴了她！還不止一次……小梅趁著那幫人渣不注意，跳樓逃生，才能把這個(gè)消息傳播出來(lái)，她不知道自己能信任誰(shuí)，所以只能來(lái)找小花。.m!y.j\s,c￠h`i
￠a^.′c`o¨m!”
聽到這里，沈淵的心中己經(jīng)掀起了驚濤駭浪！
很顯然，故事之中的慈善學(xué)校校長(zhǎng)必然就是老師口中的王先生，王大善人……王善！
這家伙名字之中帶著「善」字，表面做著善事，背地里的各種行徑卻是連畜生不如！
沈淵表情罕見地失了控。
而口罩女老師的語(yǔ)氣之中也己經(jīng)有了哭腔，甚至不知不覺說(shuō)漏了嘴。
“小梅還給我?guī)?lái)了一個(gè)可怕的消息，那就是……小梨的檔案也己經(jīng)被那幫人渣給帶走了，很快就會(huì)輪到小梨！根據(jù)小梅偷聽到的消息，最多三天，買家就會(huì)來(lái)到這里。”
“小梅哭著求我，讓我想辦法救救小梨，我當(dāng)然是立刻答應(yīng)下來(lái)。我看到小梅身上全是傷，所以我執(zhí)意要將她送去醫(yī)院，然后我們可以去報(bào)警。但小梅說(shuō)報(bào)警沒用的，這里的人全都蛇鼠一窩……”
口罩女老師深吸一口氣。
“最終，她死在了前往醫(yī)院的路上。”
“我傷心欲絕，但我知道，現(xiàn)在還不是傷心的時(shí)候，我要救下小梨，我絕對(duì)不能讓悲劇重演。可……我該怎么做呢？小梅逃出來(lái)之后，那個(gè)人渣擔(dān)心小梅透風(fēng)報(bào)信，立刻加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的管理，我在白天根本無(wú)法靠近教學(xué)樓，而且就算我們跑出來(lái)了，也會(huì)很快被抓回去。”
“當(dāng)我在醫(yī)院嚎啕大哭的時(shí)候，認(rèn)識(shí)了一個(gè)老板，他是來(lái)簽合同的，他看到我在哭，主動(dòng)給我遞了紙巾。”
“我看到那個(gè)老板兇悍的樣子，我很害怕，但他卻笑笑，說(shuō)他是好人。后來(lái)我經(jīng)過(guò)了解才知道，他的確是好人，他真的資助了很多人。我像是找到了救命稻草，我讓他幫我救一個(gè)人。他答應(yīng)了。”
“我們約定好時(shí)間，我在當(dāng)天翻入學(xué)校里面。我的打算是放火點(diǎn)燃辦公室，這樣那些老師肯定會(huì)被吸引注意力，學(xué)生也會(huì)全都被放出來(lái)去救火。我就能趁亂帶走小梨。”
“結(jié)果我沒想到，小梨根本就不在教室里面，她被帶進(jìn)校長(zhǎng)辦公室之中迷暈了。因?yàn)樾∶返氖虑椋莻€(gè)人渣擔(dān)心再有跳樓逃生的事情發(fā)生，所以開始使用迷藥！”
“另一位資助人還沒有到，那個(gè)人渣正在辦公室內(nèi)悠閑等待的時(shí)候，大火先一步燃起！那個(gè)人渣毫不猶豫地跑了出來(lái)……可小梨還在辦公室里面。”
沈淵不由得緊鎖眉頭！
這事情發(fā)展實(shí)在是太讓人絕望了……怪不得口罩女老師會(huì)如此痛苦。
口罩女老師此時(shí)早就己經(jīng)泣不成聲，仿佛她再次回到了那場(chǎng)夢(mèng)魘般的大火之中。
這段往事，不管是什么時(shí)候提起，她都會(huì)心態(tài)爆炸。
哪怕是過(guò)去了很久很久之后。
“我在大火之中拼命的找，可我找不到小梨，哪里都找不到。后來(lái)我才從其他人的口中得知小梨去了辦公室……我瘋了一樣沖進(jìn)辦公室，看到的卻只有一具燒成了焦炭的骨頭。”
“我親手燒死了我自己的朋友，我親手……殺了她！！！可我本來(lái)是想要救她的……”
“我甚至記不住我是怎么離開校園的，我昏迷了許久許久，那段時(shí)間我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，小梨還活著，她是那場(chǎng)火災(zāi)唯一的幸存者，而且被保護(hù)了起來(lái)，最終成為了一名老師。”
“這是小梨和我說(shuō)過(guò)好多次的夢(mèng)想，現(xiàn)在她終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，我多希望這個(gè)世界是真的……”
沈淵目光不斷閃爍。
看來(lái)，這便是20年后世界的由來(lái)。
來(lái)自于口罩女老師遭受了重大打擊之后的一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)用來(lái)欺騙自己的夢(mèng)。