“操！”

    中場休息的時(shí)候，曙光高中球員們走進(jìn)更衣室，有人一腳踢開了在門口的礦泉水瓶，還罵了一嗓子。

    他這個(gè)動(dòng)作引來了其他人的側(cè)目，但并沒有提醒他這么做不好，或者其他什么的。

    大家望他一眼，又收回了視線，各有心事。

    陳星佚也一言不發(fā)地走進(jìn)了更衣室。

    上半場曙光高中打的并不好，比分還是1:1，但曙光高中圍著海河三中狂轟濫炸，卻始終無法再取得進(jìn)球。

    他這個(gè)衛(wèi)冕最佳射手也遭到了對手的嚴(yán)密盯防，難有施展的余地。

    所有人都踢得憋屈，他則更憋屈。

    之前豪言壯語說要拿到全國大賽三連冠和最佳射手的三連霸，他可沒想到這屆全國大賽第一場比賽，就遭到了如此頑強(qiáng)的阻擊。

    緊隨其后進(jìn)來的主教練梁元浩站在門口，低頭看著地上被踢壞了的水瓶，瓶蓋被崩開，水從里面噴濺而出，打濕了一大塊地板，就連墻壁上都有一些水跡。

    他走上前去，把礦泉水瓶撿起來，又找到了瓶蓋，重新擰上，扔到垃圾桶里，這才對都默默看著他的球員們說道：“干嘛？有氣沖對手撒去啊，拿個(gè)水瓶發(fā)泄算什么本事？”

    當(dāng)初踢了礦泉水瓶的球員低埋著頭，不敢說話。

    “賽前我有沒有說，因?yàn)殛愋秦@個(gè)混蛋把大話提前喊出去了，現(xiàn)在我們是眾矢之的，所以肯定會(huì)在比賽中遭遇到對方的頑強(qiáng)抵抗？”說到這里，梁元浩向陳星佚看了一眼。

    在主教練的注視下，陳星佚有些尷尬地笑了一下——他當(dāng)時(shí)光顧著裝逼自己爽了，確實(shí)沒考慮過自己這番話說出來會(huì)讓自己的球隊(duì)面臨多大的阻力……

    “就算我沒說，你們自己用腦子想想，會(huì)想不到這一點(diǎn)？我們的對手都是軟腳蝦，樂于看到我們?nèi)B冠的？大家都是年輕人，誰沒點(diǎn)火氣？誰還能樂意被別人瞧不起了？所以如果你們真的想要三連冠的話，這樣的對手和比賽不是早就應(yīng)該想到的嗎？既然想到了，那有什么好不服氣的？該不服氣的是你們的對手！”梁元浩猛地提高了音量，把不少低頭的球員們嚇得身體都抖了一下。

    “人家也是努力想要在全國大賽中取得好成績的，憑什么就成為你曙光高中三連冠的墊腳石？！”

    沒人回答這個(gè)反問。

    梁元浩也不需要有人出來吭聲，他繼續(xù)說道：“想要成就三連冠，不就應(yīng)該在每一場比賽中拼盡全力，戰(zhàn)勝這樣的對手嗎？也只有戰(zhàn)勝這種同樣拼盡全力的對手，你們的冠軍獎(jiǎng)杯才會(huì)更加璀璨！”

    提高音量說到這里，梁元浩停頓了一下，他環(huán)顧更衣室里的所有球員，大家都沉默不語。

    有人還低著頭，但有人已經(jīng)抬起頭來看向了他，眼睛中有東西在閃光。

    “現(xiàn)在，收起你們的自大。給我認(rèn)認(rèn)真真，全力以赴，拿出最好的表現(xiàn)來，擊敗對手，證明你們確實(shí)是有資格去爭取三連冠的！否則就歇菜吧！別想什么三連冠了，因?yàn)槟銈儾慌洌　?br />
    ※※※

    “你們上半場踢的是什么狗屁玩意兒？！”孫一明正在更衣室里沖自己的球員大發(fā)雷霆。“魏辰你是怎么搞的？為什么放胡萊在你面前補(bǔ)射得分了？”

    被點(diǎn)名的人民中學(xué)左后衛(wèi)魏辰不知道該怎么為自己辯解，他當(dāng)時(shí)注意力都在足球上，是真的沒想到竟然會(huì)有人突然沖上來。

    他在那里，是因?yàn)槟鞘亲约旱姆朗匚恢谩?br />
    但那個(gè)胡萊怎么會(huì)突然出現(xiàn)在那里的？換句話說來說，他怎么知道這球就一定會(huì)反彈到后點(diǎn)？

    見魏辰張口結(jié)舌，答不上來，孫一明哼了一聲：“算了，下半場加強(qiáng)對胡萊的防守。他畢竟是安東省預(yù)選賽的最佳射手，就算不是球隊(duì)核心，也不要小瞧他。現(xiàn)在讓我們來說說進(jìn)攻的事情，下半場要利用開局對方立足未穩(wěn)的機(jī)會(huì)，發(fā)動(dòng)攻勢……”

    ※※※

    “上半場你 上半場你們表現(xiàn)得不錯(cuò)，但還要繼續(xù)保持。”在東川中學(xué)的更衣室里，李自強(qiáng)板著臉夸獎(jiǎng)球員們。東川中學(xué)的球員們都習(xí)慣了主教練這么嚴(yán)肅的樣子，想要看到他笑那真的是非常非常不容易的事情。

    高一球員們新來到球隊(duì)的時(shí)候，看到主教練板著臉夸人，還以為他在諷刺呢……

    后來才知道能說出夸獎(jiǎng)的話，那就已經(jīng)說明主教練很高興了。

    至于看到他笑……簡直是奢望。

    “下半場對方一定會(huì)反擊，要頂住他們的攻勢。尤其是在中場，不能讓他們正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。夏小宇你也要積極參與防守，甚至你防守的任務(wù)會(huì)重于組織進(jìn)攻。”

    夏小宇沒二話，很干脆地點(diǎn)了頭。

    “他們那個(gè)王尋，很有意思。”李自強(qiáng)繼續(xù)說道。“身為后腰，以防守為主，但同時(shí)還兼具一定的組織進(jìn)攻能力。這樣的人，大家是不是覺得他攻守兼?zhèn)洌俊?br />
    東川中學(xué)的球員們沒有說話，因?yàn)樗麄冎乐鹘叹毧隙ㄓ性捳f。

    果然李自強(qiáng)繼續(xù)說道：“上半場有幾次，當(dāng)他拿球之后，他并沒有馬上把足球傳給身邊的球員，而總是要控一控，多觀察觀察，然后再傳球出去。看起來他是宋羽旁邊的補(bǔ)充，但實(shí)際上他有一顆騷動(dòng)的心。這是我們的機(jī)會(huì)，如果可以在他拿球的時(shí)候堵住他，搶下他的腳下球，那我們就可以直接發(fā)動(dòng)反擊……所以，胡萊。”

    “在，教練。”

    “你要回撤來參與防守，趁著王尋沒把注意力放在你身上的時(shí)候，偷襲他。”

    胡萊連連點(diǎn)頭：“沒問題，教練。”

    上半場胡萊的防守任務(wù)不是很重，甚至可以說幾乎沒有，而是專注于進(jìn)攻。但并不代表著他可以置身事外，只用進(jìn)攻，不參與防守。

    東川中學(xué)是整體攻防戰(zhàn)術(shù)，就算是前鋒也要回防的。胡萊也不例外。

    也是因?yàn)槿?duì)每天加練身體訓(xùn)練，才有了這方面的體能基礎(chǔ)。否則回來防守之后又沖上去進(jìn)攻，來回這么幾次之后，恐怕就沒力氣了。

    到時(shí)候技術(shù)再好也發(fā)揮不出來。

    現(xiàn)代足球，體能是一切的基礎(chǔ)。

    “為了讓王尋能夠有更多的機(jī)會(huì)組織進(jìn)攻，陳銳，你要始終咬住宋羽，不要給他從容傳接球的機(jī)會(huì)。”

    陳銳很認(rèn)真地點(diǎn)頭應(yīng)道：“放心吧，教練，保證讓那個(gè)宋羽難受！”

    “很好，下半場開始之后，先頂住他們的攻勢，然后讓宋羽無法順利組織進(jìn)攻，這樣那個(gè)王尋自然就會(huì)更多的參與到進(jìn)攻中來，我們也可以圍堵他了。斷下球之后馬上發(fā)動(dòng)反擊，把足球交給沈聿林……沈聿林你要利用自己的身體優(yōu)勢拿住球，然后把足球往邊路分……兩個(gè)邊后衛(wèi)這個(gè)時(shí)候一定要大膽壓上參與進(jìn)攻，不要因?yàn)榕掳着芤惶司筒簧先ァ?br />
    李自強(qiáng)在白色的戰(zhàn)術(shù)板上寫寫畫畫，給每個(gè)人都分配相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)。

    而隊(duì)員們也都專注地聽他們主教練的安排，把教練的叮囑牢牢記在心上。

    ※※※

    中場休息即將結(jié)束，曙光高中的球員們紛紛從座位上起身，準(zhǔn)備重返球場。

    但他們并沒有直接走出更衣室，而是紛紛扭頭看向他們的隊(duì)長，依然坐在椅子上沒動(dòng)彈的陳星佚。

    眾目睽睽下，陳星佚卻沒急著起身，而是拿出手機(jī)，解鎖屏幕。

    “東川中學(xué)1:0人民中學(xué)，進(jìn)球者：胡萊（29）”

    看到這條消息的陳星佚撇了撇嘴。

    隨后他才把手機(jī)重新鎖屏放回包里。然后雙手拍在兩腿膝蓋上，從座位上站起身來，對所有望著他的隊(duì)友們說道：“好吧，既然當(dāng)初這牛是我吹出去的，我肯定要負(fù)責(zé)到底。走吧，伙計(jì)們。海河三中已經(jīng)全力以赴，那我們也拼盡全力吧。”

    隨后，他從隊(duì)友們給他讓出來的通路中，第一個(gè)走出更衣室，其他曙光高中的球員們則都跟在他的身后，浩浩蕩蕩地向球場走去。